清明节实践活动寻迹清明文化厚植爱国情

春雨杏花满清明,追思犹怨水烟轻。

又是一年春草绿,又是一年清明时。

清明节,在每年的4月4日至6日之间,源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题,这两大传统礼俗主题在中国自古传承,至今不辍。为了让学生们深入了解清明文化,该校小学部根据不同年级学生的特点提前布置了丰富的清明实践活动。

寻访革命旧址(全体小学生)

清明节是我国重要的传统节日,人们会以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、悼念先人、寄托哀思。

今年的清明格外应景,小雨淅淅沥沥飘洒在高高耸立的纪念碑前,在家长的陪同下,队员们就近来到英烈陵园或革命纪念馆,一个个平时喜欢活蹦乱跳的身影此时也变得稳重肃静,轻轻地走近纪念碑,深深地鞠躬,再献上一束最能代表心中哀思的白、黄菊花。这大概就是民族文化教育和培养爱国情怀最好的打开方式——身体力行、耳濡目染、深深悼念。

采撷暮春之美(一、二年级)

清明节,又叫踏青节,趁着风清景明,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游踏青、追逐春天的好时候。这时冬天已去,春意盎然,天气清朗,四野明净,大自然处处显示出勃勃生机。用“清明”称这个时期,是再恰当不过的一个词。

一、二年级的小可爱们这次真真正正地过了一次绿色清明,在阳光明媚的四月里,走进生机勃勃的大自然,踩着软绵绵的春泥,嗅着沁人心脾的花香,放一只风筝飞上蓝天,和“春姑娘”来一次亲密的约会,好不惬意!

手绘清明小报(三、四年级)

清明时节不仅有美丽的景色,更有许多节日文化值得我们去探究。三、四年级的队员们拿起手中的画笔,画出了自己对清明文化的理解和对民族文化的热爱。描绘清明手抄报,用美丽的画卷来纪念这一年的清明,意义深远,更值得怀念。

自编礼赞诗歌(五、六年级)

先烈们用血肉之躯为我们树立起一座座精神的丰碑,队员们以“心中的丰碑”为主题,为英雄们自编诗歌,感悟英雄形象,礼赞、歌颂为人民浴血奋战的革命烈士,他们的精神永垂不朽!

如果说一二年级的队员们是小小春鉴家,三四年级的队员们是小小绘画家,那么,五六年级的学长学姐可谓是当代小诗人,本次实践活动共收集70余首自编的诗歌,精选出9首,邀您共赏!

致敬先烈

五(1)班·段肖蒙

钢铁意志铸军魂,不畏严寒冰雕连。

古往今来才辈出,红军不畏险征难。

七十二刀生与死,惊天动地泣鬼神。

英雄颂

五(1)班·刘梓暄

生有其义死也值,革命鲜血不白流。

千古芳名留青史,永垂不朽赞英雄。

遥念

五(2)班·高子涵

阴雨纷纷清明时,泪雨涟涟踏石阶。

遥念列士为国志,革命精神撼风雨。

清明随笔(藏头诗)

五(3)班·胡欣阳

缅思战乱时,

怀念英勇士;

先辈洒热血,

烈士抛头颅。

铭刻英烈苦,

记于少年心;

历历犹在目,

史策照丹心。

赞英烈

五(4)班·姚瑞涛

英雄百花争芳艳,万紫千红春满园。

英烈长眠故园里,英名永留在心田。

人间为何处处春?那是英雄鲜血染。

誓为继承多壮志,祖国永远是春天。

致英烈

六(1)班·翟升浩

性本高洁志慷慨,浩然正气振寰海。

魂归九天同日月,赤心一片照千载。

丰碑

六(4)班·蔡田

红军队伍英雄气,革命摇篮马列随。

浴血奋战圆梦想,陵园高处树丰碑。

祭忠魂

——瞻李林烈士陵园有感

五(3)班·龚栋

二十四岁,

诗一般的年纪,

花一样的青春,

而你,

却把这满腔的热血,

挥洒在边塞的青山上,

沟沟坎坎都铭记着你的英名,

巍巍的洪涛山为你低泣,

潺潺的桑干河为你呜咽,

边塞人民失掉了他们最亲热的“保姆”,

失掉了光明的灯塔。

又逢清明时节,

微雨微微,

边塞的风凄冷料峭。

翠柏环绕的陵园,

白菊,黄菊,花环簇拥着。

这盛世太平祥和

如您所愿,

处处红旗飘飘。

英勇赞歌

五(4)班·康楚涵

四月的山苍松翠绿,

是您们用脊梁撑起了它;

四月的花艳丽多姿,

是您们用热血染红了它;

四月的天阴雨蒙蒙,

是我们对您无限的缅怀。

站在您的墓前,

仿佛历史在眼前重演,

一幕幕冲杀的情景,

一声声冲锋的呐喊,

让我心潮澎湃。

安息吧,烈士们,

长眠吧,英雄们,

这片热土交给我们守护!

来源:朔州华英双语




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