电子游戏教育功能的实现方法第一季7

1、简述

《纪念碑谷》游戏内容简单优美，不仅是一款优秀的手游，在有教育功能的电子游戏中也属翘楚。游戏充分利用了Unity3D游戏引擎的功能，在二维平面上虚拟出了一系列不可能存在的三维物体，在功能与可玩性两方面都达到优秀水准。其创新性的游戏方式吸引了为数众多的爱好者。

游戏通过异于现实的空间翻转操作，让游戏者了解几何知识的同时，认知能力也得到很大的锻炼。因为对空间表象翻转的操作与工作记忆和抽象思维等多种认知功能有关，此类操作经常在心理学研究中被用来作为儿童认知发展水平的指标。此外，该游戏也能提升游戏者对审美知识的兴趣，其中的美术风格与素材能够在现实中找到原型。

最后，该游戏内容十分安全，适合全年龄段使用。游戏流程简单，不需要额外说明或者辅导，作为教育材料使用十分方便。

此游戏教育功能测评请看此处：

电子游戏的教育功能测评（7）：《纪念碑谷》

2、设备与系统需求：

游戏平台：iOS、Android

游戏引擎：Unity3D

3、实施过程：

此操作展示的内容是使用该游戏展现生物进化的基本流程。

1.启动游戏

小提示：游戏可从APP商城购买，标准版无内购内容，片头动画可选择跳过。

2.进入游戏

第一关为教学模式

小提示：点按目标地可以控制人物移动，旋转机关可改变道路结构。此关虽然简单，但反映了此游戏的基本玩法，建议初学者认真观察其中不可能图形元素——彭罗斯三角。

3.选择关卡开始游戏

新游戏从第一关开始，如果曾经通关可以自行选择。

小提示：等待的同时会有文字说明介绍，暗示该关卡所表示的故事。各个关卡所提示的故事可以连成一个完整的剧情。

4.经典关卡：水宫花园，静谧庭院

彭罗斯三角在游戏中随处可见。该系列关卡取材自荷兰画家埃舍尔（M.C.Escher）的名画《瀑布》（见下图）。

小提示：通过屏幕上的二维图像在头脑中模拟出三维空间，并进行不同方向的旋转模拟，才能找出可行路线。

5.经典关卡：斜坡

6.经典关卡：观象台

后期关卡难度开始增大，需要耐心观察。

小提示：游戏后期开始出现较为复杂的虚拟场景，需要游戏者花费更多时间观察和尝试。对空间知觉和空间记忆能力有一定锻炼。

4、实施目标评价与总结(示例)：

a教学目标一：是否对学习过程产生兴趣和愉悦感。两个指标分别可以用学习动机和心流指标代表。

b教学目标二：根据具体教学目标对相应技能进行检查和考核。可以笔试或者口试。

1.纪念碑谷的灵感来源（）

A.埃舍尔B.毕加索C.梵高D.达芬奇

2.游戏里经常出现的视觉错位是（）

A.彭罗斯三角形B、正方体C、莫比乌斯环D.三角形

3.什么是彭罗斯三角？能否动手画一个彭罗斯三角？

c教学目标三：反思拓展能力。

不可能图形在现实生活中有什么用处？

附：演示视频——纪念碑谷的游戏过程